HSK1-Grammatik

Lokativwörter wie 上, 下, 里 und 前边 folgen einem Substantiv, um eine Ortsphrase zu bilden.

会 drückt eine erlernte Fähigkeit aus; 能 drückt Fähigkeit oder Erlaubnis/Bedingungen aus, die eine Aktion ermöglichen.

想 drückt einen Wunsch oder eine Absicht aus; 要 kann einen stärkeren Wunsch, ein stärkeres Bedürfnis oder einen stärkeren Plan ausdrücken.

Interrogativpronomen wie 谁, 什么, 哪儿, 几, 多少 und 怎么 bleiben an der Position, an der die Antwort erscheinen würde.

Personalpronomen beziehen sich auf den Sprecher, Zuhörer oder eine andere Person; 们 bildet mehrere Personalpronomen.

这 zeigt auf etwas in der Nähe, 那 zeigt auf etwas weiter entfernt; sie erscheinen auch in 这里/那里 und 这些/那些.

Ziffern geben Menge, Reihenfolge oder Zeit an; vor einem Maßwort wird oft 两 anstelle von 二 verwendet.

Ein Maßwort wird normalerweise zwischen einer Zahl und einem Substantiv platziert, z. B. 个, 本, 杯, 口, 家 oder 块.

Gradadverbien wie 很, 非常, 太, 真 und 最 stehen vor Adjektiven oder einigen psychologischen Verben wie 喜欢.

都 deckt alle erwähnten Gegenstände oder Personen ab; 一起 und 一块儿 bedeuten, gemeinsam eine Aktion durchzuführen.

Zeitadverbien wie 马上, 先, 有时, 在, 正 und 正在 geben den Zeitpunkt, die Reihenfolge oder eine laufende Aktion an.

常 und 常常 weisen auf häufige Handlungen hin; 再 weist auf Wiederholung oder Fortsetzung in der Zukunft hin.

也 bedeutet „auch“; 还 kann je nach Kontext „noch“, „auch“ oder „zusätzlich“ bedeuten.

不 negiert Gewohnheiten, gegenwärtige/zukünftige Handlungen oder Adjektive; 没/没有 negiert 有 und abgeschlossene Aktionen; 别 gibt einen negativen Befehl.

从 führt einen zeitlichen oder räumlichen Ausgangspunkt ein.

在 vor einem Ort gibt an, wo eine Aktion stattfindet.

跟 und 和 können die Person, die eine Aktion zusammen mit dem Subjekt oder der Person, mit der interagiert wird, vorstellen.

比 wird zwischen zwei verglichenen Elementen platziert, gefolgt von einem Adjektiv, das das Ergebnis des Vergleichs angibt.

和 und 跟 verbinden Elemente desselben Typs; 还是 verbindet Auswahlmöglichkeiten in einer Frage.

的 verknüpft einen attributiven Modifikator mit einem Substantiv; 地 verknüpft einen Adverbialmodifikator mit einem Verb.

了 nach einem Verb markiert, dass eine Aktion in einem bestimmten Kontext abgeschlossen wurde.

吧 mildert einen Vorschlag, 吗 bildet Ja-Nein-Fragen, 呢 kann zurückfragen oder einen laufenden Zustand markieren, und 了 am Satzende markiert eine veränderte Situation.

Eine Zahl-Maß-Phrase besteht aus einer Zahl und einem Maßwort und kann ein Substantiv modifizieren oder als Mengenphrase stehen.

Das Thema ist die Person, das Objekt oder die Situation, über die gesprochen wird; es steht oft vor dem Prädikat.

Das Prädikat gibt die Aktion, den Zustand oder das Merkmal des Subjekts an.

Das Objekt ist die Person, Sache oder der Inhalt, der vom Verb betroffen ist oder mit ihm in Zusammenhang steht.

Ein attributiver Modifikator steht vor einem Substantiv und gibt Informationen über dieses Substantiv.

Ein adverbialer Modifikator steht vor dem Prädikat und beschreibt Art und Weise, Zeit, Ort, Verneinung oder Grad.

Ein Verbalprädikatsatz verwendet ein Verb oder eine Verbphrase als Prädikat, um zu beschreiben, was das Subjekt tut.

Ein Adjektiv-Prädikat-Satz verwendet ein Adjektiv oder eine Adjektivphrase als Prädikat zur Beschreibung des Subjekts.

Einem Nicht-Subjekt-Prädikat-Satz fehlt ein explizites Subjekt-Prädikat-Paar und er kommt häufig in kurzen Antworten, Anrufen, Hinweisen und Naturphänomenen vor.

Ein Aussagesatz gibt Informationen an, beschreibt etwas oder meldet ein Ereignis.

Ein Fragesatz verlangt nach Informationen, Bestätigung, einer Wahl oder einem Ja-Nein-Urteil.

Ein Imperativsatz gibt eine Bitte, Einladung, Anweisung, Erinnerung oder ein Verbot an.

Ein Ausrufesatz drückt ein starkes Gefühl aus, oft mit 太...了 oder 真....

是 verknüpft das Subjekt mit einer Nominalphrase zur Identifizierung oder Einleitung; 是...的 kann ein Merkmal hervorheben.

有 drückt Besitz oder Existenz aus; 没有 ist seine Negativform.

Ein Vergleichssatz verwendet 比, um zu sagen, dass A in einer bestimmten Qualität mehr als B ist, oder 没有, um zu sagen, dass A nicht so viel ist wie B.

Ein koordinierter zusammengesetzter Satz verbindet zwei Sätze mit gleichem Status oder zwei parallel stattfindende Aktionen.

Der letzte Satz 了 markiert oft eine Zustandsänderung im Vergleich zum vorherigen.

Der Aspekt „Abgeschlossene Aktion“ verwendet 了 nach dem Verb, um eine abgeschlossene Aktion zu kennzeichnen.

在/正/正在 vor einem Verb oder 呢 am Ende eines Satzes können eine laufende Aktion markieren.

Gesprochene Geldbeträge verwenden üblicherweise 块, 毛 und 分; 毛 kann in Formen wie 八块五 weggelassen werden.

Chinesische Zeitausdrücke gehen normalerweise von größeren Einheiten zu kleineren Einheiten über: Jahr, Monat, Tag, dann Stunde und Minute.

Fügen Sie 吗 am Ende eines Aussagesatzes hinzu, um eine Ja-Nein-Frage zu bilden.

Verwenden Sie 什么, 谁, 哪儿, 怎么, 几, 多少 und ähnliche Wörter, um nach bestimmten Informationen zu fragen, ohne die normale Wortreihenfolge zu ändern.

还是 verbindet zwei Auswahlmöglichkeiten in einer Frage und fordert den Hörer auf, eine auszuwählen.

Bei einer Positiv-Negativ-Frage werden die Positiv- und Negativformen zusammengefügt, um zu fragen, ob etwas der Fall ist.